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BBC社会现状纪录片《为什么贫穷》全8集贫富不均对社会有什么影响？穷人真能掌握自己的未来？国际非营利组织STEPS INTERNATIONAL 所推动的《为什么贫穷？》（Why Poverty?）跨媒体计划，参与协同制作工作，与全球同步播出一系列探讨21世纪贫穷问题的纪录片。组织这个系列的是非盈利组织Steps International，总部设在丹麦，该组织的目的是委托拍摄并制作具有重要社会意义的纪录片，《为什么贫穷》是最新的一部。Steps International希望用影片刺激大众讨论贫穷问题，计划共同发起人还有英国广播公司(BBC)和丹麦广播公司(DR)，这两家电视台也是本计划的主要合作伙伴和推动者。 2012年12月，NHK版本的《读书致贫-中国教育热潮》(又名《出路》)，开始在中国大陆网络广泛流传，已经有NHK版、BBC版、PTS版、RTHK版等多个版本传播。2013年1月开始，《为什么贫穷》作为开放性课程免费向全球公众播出，它们迅速地在网上传播开来：YouTube，facebook，所有的纪录片都免费观看。除了STEPS自己的网络主页，NHK、BBC同时为这个叫“为什么贫穷”的项目建立了网站。在网站上，STEPS写道：“我们不要钱。我们要人们去反思，去提问。所有的东西都是免费的。请让更多人看见这些纪录片。” 第1集动画贫穷史 这部心酸灰暗的纪录片用镜头记录下了让人不忍卒读的新生儿夭折画面，借以提醒世人，这个发达的世界，居然还有如此高居不下的新生儿夭亡率! 第2集人之初性本穷 全球每年有1.3亿个新生儿。他们的生存机会全凭运气，就看出生在哪个地区。在欧洲，每1000个婴儿有6个会在一岁前死亡;非洲则是82个。在美国，每3个孩子有1个长大会肥胖;在柬埔寨，儿童营养不良的机会比上高中还大。在塞拉利昂，每8个母亲就有1个难产而死。 第3集有钱有庇护 主张人人机会均等和努力工作的美国梦宣称，出身南布朗克斯区的人有机会入主公园大道 740 号。但这个梦还能成真吗?影片主张超级富豪不只买下这栋顶级公寓，还买下整个制度，用来为自己牟利… 第4集耕者无其田 非洲国家马里，75% 的人口务农，但中国和沙特阿拉伯等亟需土地的有钱国家，租用马里的农地，要把大片土地开发成农企业农园。许多马里农夫并不欢迎这种作法，认为这是帝国主义再现。马里发生军事政变后，开发商被吓跑，但马里的农民能否靠自己克服粮食短缺，避免贫穷? 第5集摇滚救贫穷 声援穷人的知名人士中，名气最响亮的当属爱尔兰乐手鲍勃(Bob Geldof)和波诺(Bono)。但他们的演唱会和声援活动当真让数以百万计的人民脱离贫穷了吗? 第6集生财有盗 瑞士小村吕施里空税率低，居民非常富有，而且税收多到花不完。这都是拜一位居民之赐：伊凡·格拉森伯格，全球最大商品交易商嘉能可公司的执行长。 第7集太阳能妈妈 这里集合了来自世界各地的妇女。但是在看不懂、听不懂英文的状况下学习电子组件还算是小事。拉菲雅如果想完成课程，得冒着失去一切的风险，包括失去孩子。 第8集读书致贫(又名：《出路》) 最后一集为中国篇，是由中国纪录片导演陈为军拍摄完成。本片在一个定点上用三条主线讲述中国的教育。这个定点被设于武汉;在片中，第一条主线是王振祥，他是一所培训学校的老师，这所学校相当于国外的野鸡学校，主要通过农村通讯的落后、信息的不发达来骗取家长的信任，从而达到招生敛财的目的。他虽是一所野鸡培训学校的讲师，但教育行业的从业者最有发言权，也最能道出真实的中国教育，他真实而毫不避讳地讲出了教育培训行业的阴暗，而且通过他，也映射了中国正规高等院校敛财的本质，尤其是一些民办高校、独立院校和大专学校。第二条主线是王盼，她是千万农村学生中的普通一员，并不是每个人都是考试的料，农村师资的匮乏和教育设施的落后注定了她低分的命运，她也像大部分贫困学生一样注定了没有机会进入顶级院校，成了一名教育产业的牺牲品。但她也是一个幸运者，即使可怜的成绩，她依然能得到父母的支持，有学可上。在农村，很多学生如果学习成绩不是非常突出，换来的大多数是辍学的命运。第三条主线是万超，他是一名应届毕业生。找工作的屡屡碰壁让他毫无悬念地加入了蚁族部落，成了千百万蚁族中的一名新成员。他读的是一所独立院校，这类学校多是重点院校的衍生品，突出特点是学费贵，学生也多是成绩中等、家庭条件中等的中等生。对于没有特点和特长的他来说，不被社会器重注定了是一种必然。本想通过高昂的学费换来一纸有用的本科文凭，毕业后才发现，这一纸文凭一文不值，毕业后一月不到两千的收入与一年将近两万的在校支出严重不成比例，这是个人的失败，还是教育体制的悲哀?只有世界知道。

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